亚洲已占据全球移动通讯产业的一半，预计2020年，将达到6亿。随着亚洲逐渐占据全球移动产业，科技将无处不在。

在考虑区域内新一代的教育空间设计时，了解机遇并尽可能预测未来趋势是设计流程最基础的一部分。

但是，这并不是最重要的因素。

随着亚洲经济的巨大增长，人们越来越希望可以获得与西方相同的教育机会，亚洲的教育产业也随之快速发展。

国际学校不仅可以满足在亚洲的外国人的需求，而且可以满足当地成功人士的需求。而国际学校的设计就需要一种不同于传统教育设计的新设计手法。

从社会学角度来看，东南亚-也就是中国、新加坡、香港和韩国，可能是世界上技术最先进的地区。

这并不是适用于所有亚洲新一代教育空间设计的一刀切方式。在设计过程中，需考虑不同国家的法规、传统和惯例。但是，仍有支持我们各项目设计的演变基础。

目前，宝麦蓝正进行的两个新建大型学校项目分别位于无锡太湖新城和杭州。这两个项目都是中国教育服务提供商狄邦教育温布尔顿国王学院和当地政府的合作开发项目，代表了传统中国学校发展的新模式，即通过与英语国际学校合作，将现有学校慢慢发展为高标准的国际学校。

附属双语学校的设计需遵循当地有关传统教学空间的法规要求，同时也要通过学习中心和重要室外互动空间的设计，促进国际学生和中国学生的交流融合。

这些共享空间的设计非常重要，通过这些学校项目，我们可以发现一些有趣、独特的室内设计理念。

在中国，与学术顾问合作，我们还要能够从根本上改变幼儿园设计的固有观念，挑战幼儿园建筑设计建造的固有原则，为孩子打造不受约束，鼓励探索发现的新空间。

文化转变意味着可随时学习-人们不再需要真正去到某个地方学习。尽管网速及电源仍然阻碍实现完全移动环境，但是目前的科技环境提供了丰富的学习资源。

我们重点关注孩子们如何娱乐、互动及相互学习。针对每个项目，我们在运用该领域最佳做法的同时，继续挑战关于未来教育发展的正统思想，并探索如何通过建筑来体现。

数字革命带来了重大发展。我们在设计教育设施时，须始终考虑过去，并不断发展。不过，重点是在这个科技日益主宰的社会，不管科技有多好，最终建筑都须体现用户之间及用户及科技之间的互动。

我们最近负责设计和打造的新国际学校位于新加坡核心地带，致力于打造未来学校新蓝图。

该新建学校将成为莱仕旗舰学校。它为亚洲一家最成功的教育提供方-泰莱教育集团的一部分，将设定学习空间创新设计、科技运用及可持续设计新标杆。

投入充分时间解读莱仕，了解他们的办学理念。这对新学校设计十分关键。孩子们是我们关注的重心，并且注重鼓励学生突破思维定势，而非遏制他们的创造力。

借助我们丰富的总体规划经验，我们将新莱仕国际学校（新加坡）打造成未来卓越城市缩影。在该城市中，服务与空间全面交融，并与其大环境相协调。

本项目将采用一些可持续设计举措，包括闭环共生科技、智能遮阳设计及雨水管理技术，以应对当地气候条件。

我们注重学习体验的每个方面，从声学到家具及教学工具。我们试图重新定义教育环境。莱仕将设定新标准，努力培养学生使其在这个竞争日益激烈的世界取得成功。